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em maio 12, 2012

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"...Educar é viajar no mundo do outro, sem nunca penetrar nele. É usar o que passamos para transformar no que somos..."

Augusto Cury

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Vamos explorar a imaginação? brincadeira com potes, tampas !!

PASSO A PASSO !! Você vai precisar de: Potes, tampas(grandes),colheres de pau Como oferecer: Coloque a criança sentada em um espaço amplo com os objetos (importante observar se os potes não possuem rachaduras pois podem causar lesões). Há muitas aprendizagens que podem ser estimuladas com esses objetos: encher, esvaziar, empilhar, guardar um dentro do outro. Objetivos: * Estimular a imaginação, descobrindo as potencialidades de objetos não estruturados; * Desenvolver a capacidade de exploração estimulando o faz de conta. (um pote pode virar um barco, um carrinho, uma bateria). O que os campos de experiência da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orientam-se a desenvolver com os bebês desta faixa etária: Campo: EU, O OUTRO EO NÓS (EO) (EI01EO01RS-01) Mostrar-se ativa, sem a intervenção constante de um adulto. (EI01EO01RS-02) Envolver-se em jogos simples de dar e receber, lançar objetos no chão e manifestar-se ao recebê-los de volta. (EI01EO02RS...

Meleca na mão é pura diversão! TINTA CASEIRA

PASSO A PASSO Você vai precisar de: Beterraba ou Cenoura ou Espinafre Liquidificador Água Modo de Fazer : Bater no liquidificador, com água, beterraba (para a cor vermelha), cenoura (para a cor amarela) e espinafre (para a cor verde). Espremer o líquido de cada um em um pano e depois coar. Guardar as tintas em vidros e tampar bem. São instáveis, mas obtemos lindas cores de flores e frutos. As pinturas feitas com tinta vegetais são frágeis e não podem ficar ao sol. Todas devem ser descartadas após o uso ou guardada na geladeira por alguns dias. Como oferecer: O ideal é oferecer em um dia quente para o bebê, pois ele deve experimentar com todo o corpo, visto que seus movimentos são bastante amplos. Como sugestão: colocá-lo sentado em cima de uma área lavável, ou papel (se quiser guardar a obra de arte) Objetivos: * Desenvolver o interesse pelas artes, fazendo manuseio de riscantes, utilizando a força para fazer movimentos com as mãos e bra...

Espelho, espelho meu!! Vamos fazer caretas em frente ao espelho?

Quem nunca ficou brincando de fazer careta ou dançar na frente do espelho?? PASSO A PASSO!! Você vai precisar de: Espelho Como oferecer: Coloque o bebê em frente ao espelho (certifique-se que o mesmo está bem seguro para que não aconteçam acidentes). A ideia é que a criança reconheça que é ele quem está refletido na imagem. Então é necessário interagir junto a criança, quando notar que ela está interagindo com sua imagem refletida, vá se afastando e deixe ele dar os próximos passos. Também pode-se questionar... aonde está o pé, a língua, a barriga. Objetivos: *Desenvolver a consciência do EU permitindo que a criança se descubra como um ser. *Exploração de possibilidades com seu próprio corpo. *Trabalhar emoções através das caretas:Feliz, triste, brabo... O que os campos de experiência da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orientam a desenvolver com os bebês nesta faixa etária: Campo: EU, O OUTRO E O NÓS (EO) (EI01EO05) Reconhecer seu corpo e expressar s...

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