Vamos explorar a imaginação? brincadeira com potes, tampas !!

PASSO A PASSO !! 

Você vai precisar de: 

Potes, tampas(grandes),colheres de pau

Como oferecer: 

Coloque a criança sentada em um espaço amplo com os objetos (importante observar se os potes não possuem rachaduras pois podem causar lesões).

Há muitas aprendizagens que podem ser estimuladas com esses objetos:

encher, esvaziar, empilhar, guardar um dentro do outro.

Objetivos: 

* Estimular a imaginação, descobrindo as potencialidades de objetos não estruturados;

* Desenvolver a capacidade de exploração estimulando o faz de conta. (um pote pode virar um barco, um carrinho, uma bateria).

O que os campos de experiência da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orientam-se a desenvolver com os bebês desta faixa etária: 

Campo: EU, O OUTRO EO NÓS (EO) 

(EI01EO01RS-01) Mostrar-se ativa, sem a intervenção constante de um adulto.

(EI01EO01RS-02) Envolver-se em jogos simples de dar e receber, lançar objetos no chão e manifestar-se ao recebê-los de volta. 

(EI01EO02RS-02) Interessar-se por experimentar novos movimentos ao explorar objetos ou brinquedos conhecidos, como segurar objetos nas mãos e levá-los à altura dos olhos na busca por explorá-los, subir em objetos volumosos, lançar objetos em determinada direção.

 

Campo: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS (CG). 

(EI01CG01RS-01) Deslocar seu corpo de forma autônoma no espaço, criando hipóteses e estimulando suas potencialidades, partindo do seu interesse.

(EI01CG01RS-02) Brincar livremente, exercendo autonomia de fazer escolhas.

(EI01CG01GPÉ-01) Ampliar as possibilidades de expressar ritmos e movimentos: rápido, lento, moderado, forte e fraco com ou sem objetos.

(EI01CG02RS-02) Escolher as posições mais adequadas para manipular objetos com tranquilidade ou para estar atenta ao seu entorno. 

EI01CG05RS-01) Ampliar o repertório, tanto no que diz respeito ao conhecimento de materiais distintos (metal, madeira, plástico, pequeno, grande, frio, quente) como no que se refere ao que fazer com eles (encaixar, desencaixar, rodar, acoplar, desacoplar, empurrar, puxar), além do espaço para imaginar (sons de água, vento, chuva). 

Boa atividade !!